立足三尺讲台，她坚守育人初心;情系万家灯火，她践行代表使命。作为武进区人大代表、前黄初级中学副校长，王丽花始终将“人民选我当代表，我当代表为人民”的承诺内化于心、外化于行。她不仅深耕教育一线，更胸怀发展全局，以教育工作者的细致观察和人大代表的履职担当，搭建起沟通学校与家庭、连接民意与政策的桥梁，在基层舞台上展现出真挚动人的代表风采。

凝聚协同育人共识 构建家校社联动机制

　　作为一名教育工作者，王丽花特别关注“双减”政策背景下家庭教育面临的新挑战。她发现不少家长在教育理念和方法上存在困惑，同时社区教育资源也未能得到有效整合。基于这些观察，她运用专业优势，将履职重点延伸到家庭教育与心理健康教育领域。通过专题调研，她系统分析了当前家校社协同育人中存在的机制障碍，提出了《关于规范家庭教育专业性、提高社会密切协同的建议》。为确保建议落地见效，她积极借助前黄镇相关课题研究提供实证支持。在她的持续推动下，区域内家长课堂逐步规范，心理健康指导网络不断完善，家庭教育志愿服务深入开展。目睹家长教育能力的提升和孩子们更加阳光的笑容，王丽花倍感鼓舞。她成功打通了学校、家庭与社会之间的壁垒，构建起全方位的育人支持体系。

聚焦乡村基础设施 回应群众迫切期盼

在日常联系选民的过程中，王丽花注意到农村公共照明不足和农田水利设施老化等问题，直接影响着村民的夜间出行和农业生产。面对群众的诉求，她立即行动起来，走访多个村组实地调研，与农户深入交流，听取村干部意见建议，系统收集整理了相关问题的一手资料。在充分调研的基础上，她精心撰写了内容详实的报告，并在镇人代会上联合其他代表提出了《关于加快实施乡村道路亮化工程的建议》。这份建议因问题精准、数据翔实、方案可行，被列为重点督办事项，有效推动了相关部门的办理进程。对她而言，每一盏点亮的路灯，不仅照亮了乡村道路，更温暖了百姓心田。

拓展履职视野广度 服务区域发展大局

　　王丽花的代表履职并不局限于教育领域。她主动参与区、镇人大组织的各类视察调研和监督活动，积极融入区域发展大局。面对新能源汽车产业快速发展的态势，她敏锐把握人才储备这一关键环节，在闭会期间认真研究并支持了建立产业人才储备体系的建议。同时，她也关注到本土特色农业发展面临的挑战。针对“前黄大米”品牌建设不足等问题，她联合多位代表深入调研，提出了建立品牌分级分类体系的建设性意见。这一聚焦产业振兴的建议得到相关部门重视并逐步推进，为提升地方农产品竞争力、促进农民增收开辟了新路径。从教育事业到经济发展，王丽花不断延伸履职触角，用实际行动展现了人大代表服务发展全局的责任担当。

　　回顾履职历程，王丽花既品尝过建议获采纳的喜悦，也经历过深入调研的艰辛。但她始终坚信，人大代表不仅是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。展望未来，她表示将继续坚守教育初心，牢记代表使命，更深入地联系群